„Das Mikrobiom und ich – verantwortungsbewusstes Verhalten in einem Wechselspiel
In Projektkurs Immunologie am Willy-Graf-Gymnasium in Berlin lernten Schüler:innen theoretisches Grundwissen über Bakterien und Viren. Und deren Unterschiede. Im zweiten Schritte erarbeiteten sie sich die labortechnischen Grundkenntnisse und Arbeitsweisen. Zum Beispiel das Herstellen von Nährböden und sterilen Arbeitsmaterialien und Lösungen, das Anfertigen von Abklatschpräparaten aus der schulischen Umgebung und die Anfertigung von Vereinzelungsausstrichen. Neben den Einschätzungen und der Diskussion und Bewertung des Umgangs mit Antibiotika, bildeten sich die Schüler:innen im Laufe des Jahres ein Urteil zum Einsatz von Antibiotika in der Tierhaltung. Gleichzeitig wurden während des Projektkurses kontinuierlich die Wiederholung und Sicherung der praktischen Fähigkeiten in der Mikrobiologie geübt. Dieser ungewöhnliche Kurs am Willy-Graf-Gymnasium steigerte das Interesse der Schüler:innen an beruflichen Perspektiven in der Forschung und in der Medizin.
Der Projektkurs hat ein kurzes Video über die Arbeit mit den Bakterien angefertigt. Der Film ist auf dem YouTube-Kanal der RÜTGERS-Stiftung zu finden. Wer auch Interesse an einer Förderung seines MINT-Projekts sucht, kann sich hier unsere Fördermöglichkeiten anschauen.
